Alexander Kionke

Unterricht

Das Unterrichten hat ganz viel verschiedene Aspekte.
Das Wichtigste ist wohl, dass man die Freude am Spielen des Instrumentes erhält, oder möglichst noch steigern kann. Damit dies passiert, braucht es vom Schüler eine ganz wichtige Komponente - und das ist das regelmässige Üben! Leider wird dies zu oft missachtet und unterschätzt. Ich als Lehrer alleine, ohne das Zutun des Schülers mit Üben, kann die Freude nicht auf Dauer erhalten. Motivation muss und kann ich als Lehrer liefern, aber ohne das Üben des Schülers und einer
damit verbundenen Entwicklung des Könnens am Instrument, wird die Motivation irgendwann beim Schüler verschwinden.

Eine sehr schöne und spannende Seite des Unterrichtens ist die Wechselbeziehung zwischen dem Erlernen des Instrumentes des Schülers und des dabei entstehenden Lernprozesses für den Lehrer selber. Wenn ich als Lehrer einem Schüler etwas zeige, vorspiele, erkläre muss ich mir die Sachen oft viel bewusster machen, als ich es vielleicht sonst tun würde. So ist dieser Prozess
nicht nur für die Schüler, sondern auch gleichzeitig für mich ein Lernprozess.

Jeder Schüler tickt anders und ist ein anderer Mensch. Die Herausforderung für jeden Schüler das zündende Initialwort oder Gefühl zu finden, damit etwas funktioniert oder besser funktioniert, macht Spass und lässt einen selber nicht stehen bleiben. Trotz allem entwickelt jeder Lehrer im Laufe der Jahre des Unterrichtens seine eigene „Sprache“ und da kann es auch mal vorkommen,
dass diese Sprache nicht verstanden wird. Ein ganz wichtiger Aspekt beim sich Kennenlernen und Verstehen ist das gegenseitige Vertrauen. Bei kleinen Schülern empfiehlt es sich manchmal am Anfang als Elternteil kurz mit dabei zu sein. Dieser Zeitraum sollte aber auf keinen Fall zu lang sein, denn nur so kann und MUSS sich der Schüler voll und ganz auf den Lehrer (und auch andersrum) einlassen. Natürlich wie immer - Ausnahmen bestätigen die Regel.

Das Erlernen des Cellospielens ist in jeder Altersstufe möglich! Einzig bei sehr jungen Schülern ab 3-5 Jahren, sollte man dies vorher mit einer Probelektion abklären. Solch eine Probelektion kann selbstverständlich von allen Anderen in Anspruch genommen werden. Für mich ist das Unterrichten auch nach über 20 Jahren eine bereichernde, spannende und herausfordernde Tätigkeit als Mensch, Musiker und Pädagoge.

Ich freue mich auf Dich!